ใช้หนังสือให้เป็น…ลูกเก่งและฉลาด ช่วงที่ 1

…“หนังสือมีไว้สำหรับอ่าน ไม่ได้มีไว้ให้ขีดเขียนหรือทำสกปรกเลอะเทอะ ดังนั้น ต้องใช้อย่างทะนุถนอม อ่านเสร็จก็เก็บให้เรียบร้อย”
…“ถ้าต้องการเน้นข้อความสำคัญ อนุญาตให้ขีดเส้นใต้เพียงอย่างเดียว และทำได้เฉพาะหนังสือของเราเองเท่านั้น”

ถ้าพ่อแม่ ผู้ปกครองมีความคิดเกี่ยวกับการใช้หนังสือแบบนี้ และได้ให้คำแนะนำเช่นนี้กับลูก ๆ ผมคิดว่า ท่านอาจจะพลาดโอกาสที่สำคัญไป ในการใช้หนังสือช่วยพัฒนาสติปัญญาและพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ของลูก ทั้งความเข้าใจ ความจำ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ ที่สามารถได้รับการพัฒนาขึ้นจากการอ่านหนังสือ

แทนที่จะอ่านหนังสือแบบอ่าน ทำความเข้าใจ และจดจำในสมอง เราควรฝึกลูกให้อ่านหนังสือแบบ อ่าน ทำความเข้าใจ คิด ขีด และ เขียนลงไปด้วย

จากหนังสือ แม่และเด็ก
ใช้หนังสือให้เป็น…ลูกเก่งและฉลาด ช่วงที่ 1
ใช้หนังสือให้เป็น…ลูกเก่งและฉลาด ช่วงที่ 2
ใช้หนังสือให้เป็น…ลูกเก่งและฉลาด ช่วงที่ 3
คำแนะนำภาคปฏิบัติ เพื่อลูกอ่านหนังสืออย่างนักเรียนรู้

Dr Kriengsak Chareonwongsak
Senior Fellow, Harvard Kennedy School , Harvard University
kriengsak@kriengsak.com, kriengsak.com, drdancando.com